월간개벽

[증산도대학교] 상생도군 포덕핵랑 사관학교 | 교관 인터뷰

　즐기면서 포교하는 법을 배우세요!
　
　
　인터뷰 - 정명희 (대구 수성도장, 사관학교 교관)
　
　Q 먼저 교관님반의 인적구성과 특징을 간략히 소개해 주시겠습니까?
　사관학교의 반별 구성은 대개 비슷합니다. 젊은 나이의 처녀, 총각 도생부터 연세 많으신 어르신 도생까지 다양한 계층의 신도들이 모여 있습니다. 저희 반도 마찬가지이구요, 도장에서 보직을 맡고 계신 분들도 계십니다. 다양한 계층과 연령대의 도생들이 모여 있다 보니 집체교육이나 팀코칭 또한 다양하게 이루어지는 편인데, 저는 늘 긍정적이고 밝은 교육 분위기를 만들려고 노력합니다. 저희 반 도생들은 부족한 교관을 이해해주고 늘 감사하다는 인사말을 보내주는 분들이라서 오히려 제가 늘 감사함을 느끼고 있습니다.
　
　
　Q 집체교육이나 팀코칭의 운영은 어떻게 이루어지나요?
　저희 반의 경우 포교진행과정을 점검하고 조언해 주는 팀코칭은 수시로 이루어집니다. 그리고 집체교육 시간에는 발표나 포교시연을 위주로 프로그램을 짜서 운영합니다.
　
　먼저 집체교육 운영에 관해 소개드리면, 매 모임시 첫 번째 시간은 신앙과 포교에 관한 본질적인 문제를 놓고 각자의 의견을 발표하며 함께 도담을 나누는 자리를 갖습니다. 사관학교에 들어온 후 자신의 바뀐 점, 포교에 임하는 마음가짐 등에 대해 각자 허심탄회하게 이야기 나눕니다. 이런 시간을 마련한 이유는, 각자가 소중한 시간을 투자해서 사관학교에 참여했는데 스스로 변화된 점이 없다면 시간낭비나 다를 바 없기 때문입니다. 그것은 포교에 있어서도 마찬가지입니다. 진리를 접한 뒤 내가 변화한 점이 없다면 그것은 진리를 추구하는 사람의 모습이 아니죠. 포교란 내가 진리를 만나 내 영혼이 얼마나 자유로워지고 행복해졌는가, 그로 인해 내가 어떻게 변화되었는가를 보여주는 것이라 생각합니다. 그렇게 본다면 내 말, 표정, 행동 모두가 포교의 재료가 되는 셈입니다. 그리고 다음으로는‘포교를 하는 이유’를 화제로 제시했는데, 이는 스스로의 포교철학이 견고히 서있는지 확인하고 서로가 가진 마인드를 공유하기 위함입니다. 사실 우리가 삶을 살아가면서 많은 변수가 생기게 되는데 그때는 누구나 작게든 크게든 흔들릴 수가 있습니다. 바로 그런 상황에서 포교에 대한 자신의 근본철학이 굳건히 서 있다면 스스로를 바로잡을 수 있기 때문입니다.
　
　
　Q 포교시연에 대해서도 간단히 소개해 주신다면요.
　네, 대개 교관이 진리를 찾는 대상자가 되어 자연스레 질문을 던지고 도생분들이 적절히 답변하는 형식으로 진행을 합니다. 예를 들어 대상자가 신관에 관심이 많은 경우, 혹은 종교에 대해 막연한 거부감이 있는 경우 등 특정 상황을 가정해서 전개해 나갑니다. 그러면 평상시에 말씀을 잘하시는 분들도 사람들이 많이 모인 자리에서는 의외로 어려워들 합니다. 쑥스럽기도 하고 평소에 미리 준비하고 고민하지 않은 분들은 말을 더듬고 결국 마무리를 못 짓게 되죠. 대개 즐거운 마음으로 임하고, 모두가 서로를 이해하는 입장에서 스스로의 부족함을 알아가는 시간이 됩니다.
　
　
　Q 교육의 핵심인 일대일 코칭은 어떤 방식으로 이루어지나요?
　또 교관님께서 개별코칭시 주안점을 두는 부분이 있다면요.
　전 처음부터 성도님들 명단을 날짜별로 편성해 일주일에 한번씩은 개별코칭을 할 수 있게 계획을 짰습니다. 제가 먼저 문자로 오늘이 코칭날임을 알려드린 후 인터넷메신저나 전화로 주로 코칭을 해 드립니다. 사실 개인적으로는 제가 학교 교사로 일하고 있어 빈 시간을 이용해 코칭을 한다는 것이 굉장히 힘든 일이었죠. 하지만 그래서 오히려 전 도생들에게 더 당당하게 요구하고 더 강력하게 코칭을 할 수 있었습니다. ‘이렇고 이렇고 이래서 전 포교를 못해요’라고 하시는 분들께‘이렇고 이렇고 이래요. 그럼에도 불구하고 저는 포교를 합니다.’라고 말씀드리며 마인드를 바꾸어 드리는 거죠. 코칭시에 제가 많이 했던 말인데요,“ 학교 수업에, 도장 일에, 성도님들 상담과 인터넷 카페관리, 그리고 집에서는 엄마역할까지. 거기다 체력을 유지하기 위해 운동까지 하면서 그래도 저는 포교합니다”그리고“모두가 다 힘들어요. 그럼에도 불구하고 이 일은 반드시 해야만 하는 일이잖아요?”라고 말씀드리며 의식을 고양시켜 드렸습니다. 그런 면에서 사람의 마인드가 참 중요한 것 같습니다.
　
　저는 성도님들이 포교를 어렵게 생각하고 있어서 그렇지, 일상생활 속에서 시간관리를 잘하고 계획만 잘 짠다면 누구든 성공할 수 있다는 것을 알려 드리고 싶습니다. 그리고 언제나 간단한 포교자료를 들고 다니며 생활속에서 만나는 이들에게 부담없이 자료를 건네줄 수 있는 생활속의 포교를 강조합니다. 그래서 도생들에게도 제가 사용하는 자료들을 보내주고 사용하는 방법을 설명해 드리며, 메일을 통한 포교나 전화상담 포교법 등을 안내해 드렸습니다.
　
　
　Q 코칭과정에서 극복해야 될 사안이나 아쉽게 여겨지는 부분이 있다면요.
　제가 코칭을 하며 지켜볼 때 안타까운 점은 성도님들의 대상자에 대한 밀착도가 낮다는 겁니다. 쉽게 말해 진리로 인도하기 위한 노력이 집요하지 않다는 건데요. 제 경우는 진리를 전할 대상자가 생기면 언제 어떻게 관리해 간다는 것이 머릿속에 그려지는데, 우리도생들의 경우 많은 분들이 그런 감각이 부족한 걸 느낍니다. 지금은 많이들 나아지고 있고 초창기에 비해서는 제가 코칭시 들이는 공력도 많이 줄어들긴 했습니다. 결국 교관과 그만큼 많이 접촉하면 접촉할수록 많은 것을 배우게 되는 것이 사실입니다.
　
　그리고 포교 코칭도 코칭이지만 제가 교관의 임무를 수행하면서 또 하나 주안점을 둔 것은 인간적으로 친해지고 고민을 나눌 수 있는 상담자의 역할입니다. 사실 도생들 중 몇몇분들은 저와 대화를 나누며 개인적인 문제나 신앙과정에서 느끼는 어려움, 또 힘든 상황을 이겨내는 데 도움이 되는 조언 등 인간적인 대화로 도움을 드릴 기회가 있었습니다. 하지만 대부분의 경우 시간적인 제약으로 인해 그런 대화를 나눌 기회가 많지 않았고, 이 부분은 늘 아쉬움을 느끼고 있습니다.
　
　
　Q 기억에 남늠 코칭의 사례가 있다면 좀 소개해 주시겠습니까?
　일례로 성도님의 대상자가 본인과 절친한 친구사이이고, 자신을 만만하게 봐서 도담이 잘 이뤄지지 않는 경우, 제가 인터넷망에서 만나 대화를 하여 포교과정에서 도움을 드린 경우가 있습니다. 또 한 도생분은 진리적인 언어만을 구사하여 상대방에게 의사전달이 잘 안되는 경우가 있었습니다. 그래서 저는 진리를 전할 때도 생활속 언어로 바꾸는 훈련이 필요하다는 말씀을 드렸고, 그러기 위해 인간의 마음을 이해할 수 있는 책을 많이 읽어 보라고 권해 드렸습니다.
　
　또 다른 도생분은‘진리는 인정하는데 만나기를 꺼려하는 분’이 있다며 조언을 구해 왔습니다. 그래서 저는 인간적인 대화를 나누며 먼저 그분을 이해해 보라고 말씀드렸습니다. 제가 포교 코칭시에 강조하는 핵심은 진리 내용만을 전달하는 데에 그칠 것이 아니라, 인간적인 소통과 인간을 이해하기 위한 노력 등 더 넓은 안목을 갖고 포교에 임할 필요가 있다는 것을 말씀드립니다.
　
　아무튼 도생들 개개인이 열심히 노력해서 성취한 결과임에도 불구하고, 입문 입도 등의 성과가 날 때마다 제게 감사하다는 메일이나 문자를 주실 때는 오히려 제가 감사함을 느낍니다.
　
　
　Q 마지막으로 교관님께서 가지고 계신 ‘포교철학’이나 ‘원칙’이 있으시면 말씀해 주시기 바랍니다.
　전 포교란 중통인의(中通人義)로 가는데 있어 반드시 필요한 과정이라고 생각합니다. 상제님의 공부가 중통인의, 즉 인간에 대해 통하는 공부라면 결국 인간에 대해 알아야 하고 그러려면 사람을 많이 만나야 하지 않겠습니까. 그래야만 인간의 본성을 이해할 수가 있고, 마음을 찔렀다 뺐다 할 수 있는 경지에도 이를 수 있을 것입니다. 결국 저는 포교를,‘ 나를 알고 남을 알아가는 인간공부’라고 정의하고 싶습니다.
　
　제 신앙의 역사 또한 많은 상처가 있었습니다. 그리고 그 아픔속에서 제 마음을 깊이 들여다보고, 그 마음의 움직임을 객관화해서 바라보는 훈련을 많이 해 왔습니다. 그 훈련이 깊어지면서 세상사람들에게 일어나는 여러 일들도 수용이 되고, 그 속에서 힘들어하는 사람들의 마음도 이해가 되었습니다. 즉 나를 사랑하게 되고 남을 사랑할 수 있는 여유가 생긴 것이죠. 지금도 늘 이해하고 사랑하려고 노력합니다. 이런 일련의 과정들이 지금은 포교하는 과정에 다 도움이 되고 있습니다.
　
　얼마 전 도생 한분이‘전 안되겠어요. 어떻게 내 가족하나 살리고자 하는 애틋함도 없는것인지… 자신을 돌아보면 많이 우울해요.’라며 고민을 얘기해 왔습니다. 전 그 얘기를 듣고,“ 그것은 제 2의 신앙으로 성숙되어 가는 과정에서 누구나 가질 수 있는 고민입니다.”“그 고민을 딛고서 언젠가는 진정 상생으로 갈 수 있는 마음을 얻을 수 있을 겁니다.”라고 말씀을 드렸습니다.
　
　포교는 어려운 게 아닙니다. 피할 수 없으면 즐기라는 말도 있지 않습니까. 포교가 기왕에 꼭 해야만 하는 일이라면, 지치지 않고 즐기면서 하는 방법을 배워야 합니다. 포교는 방법을 알면 쉽습니다. 자기 할 일을 다 하면서도 얼마든 포교할 수 있습니다. 사관학교는 바로 그 방법을 성도님들께 가르쳐 드리는 곳입니다. 모든 성도님들이 각자의 포교철학을 정립하고 신앙성숙에 도움을 드릴 수 있는 사관학교가 되도록 늘 노력하겠습니다.